Līga Tīte – Petrauskė
TEMEM ir M-studija įkūrėja
Esu Līga (Lyga), muzikos pedagogė ir muzikaliojo darželio „M-studija“, iš kurio išaugo TEMEM pradinė mokykla, įkūrėja. Latvijoje baigiau muzikos pedagogikos bakalauro ir švietimo mokslo magistro studijas, taip pat studijavau Dresdeno muzikos akademijoje. Noriu burti žmones, kuriuos vienija bendra ugdymo idėja, ir kartu kurti erdvę, kurioje vaikai ir darbuotojai galėtų skleistis ir augti.
Beata Judzentė
Muzikos mokytoja, pavaduotoja
Mano kelias į muziką prasidėjo Panevėžio muzikos mokykloje, kur mokiausi groti smuiku, fortepijonu ir gitara bei dainavau chore. Baigiau „Kindermusik“ kursus ir įgijau tarptautinę licenciją mokyti muzikos ikimokyklinio amžiaus vaikus. Nuo 2007 m. mažuosius mokau muzikos ir anglų kalbos. Grįžti prie muzikos mane įkvėpė mano keturi vaikai, o mokytojos darbe labiausiai džiaugiuosi galėdama padėti vaikams augti ir drauge su jais atrasti.
Kotryna Šemetaitė-Garbatavičė
Pradinių klasių mokytoja
Mokytoja tapti tikrai neplanavau. O bet tačiau…🙂 Gyvenimas kažkaip netikėtai atvedė į mokyklą – ir pasirodo, kad čia man labai smagu!Man visada sekėsi rasti bendrą kalbą su vaikais,išklausyti ir kartu pajuokauti. Turbūt ne visada mes pasirenkame profesiją,kartais profesija pasirenka mus. Manau, kad mokytojo profesija tiesiog yra mano „kraujyje“.
Endija Kaunese
Priešmokyklinio ugdymo mokytoja anglų kalba
Sabina Tirune
Pradinių klasių mokytoja anglų kalba
Kamilė Remeikė
Pradinių klasių mokytoja
Ita Ndzezah
Pradinių klasių mokytoja anglų kalba
Ineta Plokštienė
SEAM, dailės ir technologijų mokytoja
Sam Quinn
Teatro mokytojas
Jungtinėje Karalystėje kūriau spektaklius vaikams ir mokyklose pasitelkiau teatrą įvairiems dalykams mokyti. Persikėlęs į Lietuvą, teatro veiklas tęsiau pradinėse mokyklose ir darželiuose. Man patinka stebėti, kaip vaikai auga per teatrą, ir pačiam mokytis iš jų idėjų. Pamokose man svarbu išlaikyti humoro jausmą, kurti draugišką atmosferą ir su visais elgtis teisingai.
Gintarė Poškaitė
Pradinių klasių mokytoja, pavaduotoja
Vaikystėje labiausiai mėgau žaisti mokyklą, o šiandien mokykla tapo mano darbo vieta. Baigusi bendrosios praktikos slaugos bakalauro studijas, vis tiek atsidūriau ten, kur darbas man teikia daugiau džiaugsmo ir prasmės. Baigiau pradinio ugdymo pedagogikos studijas, o vaikų psichologija ir ugdymas iki šiol yra vienos įdomiausių sričių.
Vidmantė Stefanija Pocevičiūtė
Priešmokyklinio ugdymo mokytoja
Deimantė Kriukelytė
Pradinių klasių mokytoja
Noras dirbti su žmonėmis, kurti ir išbandyti naujus dalykus mane atvedė į pedagogikos studijas Vilniaus universitete. Vaikų smalsumas ir netikėti klausimai skatina mane pačią kasdien mokytis kartu su jais. Man svarbu pastebėti ir išgirsti kiekvieną vaiką, padrąsinti jį klausti, nebijoti suklysti ir pasitikėti savimi.
Eimis Šeršniovas
Fizinio ugdymo ir šokio mokytojas
Mokytoju tapau, nes to norėjau. Pamokose man svarbus kūrybiškumas, o mokytojo darbe matau galimybę tuo, ką darau šiandien, prisidėti prie geresnio rytojaus.
Elena Augustinaite – Barone
Muzikos mokytoja
Indre Kasačiunienė
Logopedė
Jolanta
Šachmatų mokytoja
Alena Gavrilenko
Judesio terapijos mokytoja